"Cancerbero Luthier" es el nombre que el propio Agustin Silva Albistur da a su labor como Luthier, "Can-Cerbero (mitología griega) era el perro de Hades (y aparece en La divina comedia de Dante, en el Canto VI del Infierno [tercer círculo]), una especie de monstruo de tres cabezas, con una serpiente en lugar de cola.
Cerbero guardaba la puerta del Hades (el inframundo o infierno griego) y aseguraba que los muertos no salieran y que los vivos no pudieran entrar. Era hijo de Equidna y Tifón, y hermano de Ortro"
---"Cancerbero Luthier" es la guardia que existe entre mi vocación como Luthier y el resto de mis vocaciones u ocupaciones: como es la de músico, es un pasaje a mi profesión como Luthier: "cada cabeza diferente a la otra". Así mismo, en todo el material fotográfico que difundo através de mi Blog: "cancerbero luthier" (googlear) continuamente se juega con la aparición de compañeros caninos, simbolizando "la puerta" y esa "separación vital" que existe: es una manera de ordenarme a los demás.
La rica mitología Griega también me provee de una exquisita cantidad de nombres y sentidos, esenciales en mi trabajo---
Cancerbero Luthier se comenzó a formar en la Escuela de artes y artesanías "Dr. Pedro Fiagari" en Violería o Luthería según la propia escuela lo define...
La escuela de oficios "Dr. Pedro Figari" debe su nombre a quien fuera en 1915, Director General de la Escuela de Artes y Oficios, veinte años después ya como Escuela de Artes Plásticas, funcionaba, en la Avenida Agraciada 2125 con maestros de la Talla de Manuel Rosé, Guillermo Rodríguez y Edmundo Pratti. Artistas de renombre en la esfera nacional e internacional han sembrado su fecunda labor docente en las sucesivas generaciones de jóvenes que han transitado por nuestra escuela y es larga la lista recordar. Es en los años cincuenta que la actual Escuela se instala definitivamente en el predio que hoy ocupa, Durazno 1577, en una superficie de alrededor de los 3000 m². y donde 1.500 alumnos se inscriben anualmente en diez disciplinas que se dictan en tres turnos. A partir del 2011 la Escuela adquiere un Anexo ubicado en la Peatonal Sarandí 472, el edificio del Centro Experimental de Formación y Desarrollo Artesanal y Cultural de Montevideo. Creado en base al convenio de financiación suscrito entre la Unión Europea y la República Oriental del Uruguay.
--- debo destacar, además de todo lo aprendido en las aulas y el taller de clases: mi principal aprendizaje se desarrolló en conjunto con mis propios compañeros de grupo, cuando no, de manera autodidacta. No fue una cualidad excepcional de mi persona sino las carencias que la escuela presentaba en el momento que estudié en ella lo que fomento mi desarrollo autodidacta, así como el desarrollo del grupo: fuimos un conjunto de personas que deseábamos construir nuestra propia guitarra, eso nos unió y algunos lo logramos.
No es de mi agrado hacer mención al respecto pero debo hacerlo: de un numeroso grupo de 50 personas tan solo quedaron poco mas de diez a finales del primer año: la principal razón de esto fue la desmotivación: en la escuela no existían suficientes herramientas para trabajar adecuadamente ni seguridad en las maquinas de trabajo, padre e hijo encargados de la docencia no favorecían las circunstancias que pasaba la escuela: la empobrecían. No era nuevo: compañeros de aquel grupo y de años anteriores (como el caso de los colegas de C&M Luthiers) todos coincidíamos en lo fundamental de tener una buena docencia a cargo: ese tipo de carencias no materiales... que no se olvidan. ---
---Mis trabajos y mi labor como Luthier se divide en varias ramas (o cabezas): tengo trabajos "estándares" que no buscan la reproducción exacta de los ejemplares sino la "familiaridad" entre si (en mi opinión, este es el concepto de unicidad de un Luthier: las fabricas hacen modelos exactos, los Luthiers hacen modelos únicos), como también una cantidad de trabajos "más singulares" que corresponden a mi trabajo de investigación en este campo tan basto que es la Luthería.---